2020.02.24 阅读量:
2020年是不平凡的一年,突如其来的疫情牵动着我们所有人的心弦。为了防止疫情的蔓延,我们积极响应国家的政策,做一个大门不出二门不迈的好孩子,但眼看即将开学,落下课程可怎么办?
为了保证正常的教学进度,MILAN.COM米兰体育(中国)科技公司的老师们积极备战,将采用在线直播等多种方式进行线上教学,帮助同学们开启居家学习模式。你们的“主播”即将上线啦!
MILAN.COM米兰体育(中国)科技公司共开设4个本科专业:软件工程,物联网工程,通信工程,电子信息工程。本学期共开设课程155门,授课教师72人,涉及35个班级,学生1168人。在本学期授课教师中,中高级及以上职称占80.6%,有企业背景的教师占40.1%,博士以上的教师占19.6%。
接下来,就让小编慢慢带你认识这些可爱可敬的“主播”们吧!👇
01
马丽华
教师简介
【职称】教授
【学历】中国科学院研究生院 博士
【学术方向】在光纤通信与计算机仿真领域有深入的研究和教学实践,出版教材、译著6部,发表相关论文50余篇
【荣誉】荣立个人三等功1次,带领团队荣立集体三等功1次。获全国教育教学大奖赛一等奖1次;获军队教学成果三等奖1次
课程介绍
《专业英语》48/32学时,3/2学分,本课程是通信工程/物联网工程/软件工程专业的公共选修课程。课程面向快速发展的ICT产业对专业技术人才的需求,适用于通信工程/电子信息工程/软件工程/物联网工程专业。教学中侧重培养学生的英文文献阅读能力、科技英语写作能力及ICT行业英语沟通交流能力,是连接大学英语与双语教学的桥梁,也是培养与国际化接轨的既懂英语又懂技术的复合型ICT人才的重要课程。
重点内容
课程重点:
10个章节的英语学习,内容涵盖计算机科学的基本理论以及网络工程、通信工程领域基本知识。包括互联网基础、第五代移动通信系统、大数据、云计算、人机交互、物联网等多个知识章节内容。
课程要求:
本课程不仅要求学生掌握阅读和翻译专业文献的方法,更注重训练学生的专业英语运用能力,特别是使用英语进行交流的能力。通过翻转课堂、场景模拟、分组PK等方式,激发学生学习英语的兴趣,促使学生敢于表达、乐于分享,获得英语学习的成就感,增强用英语进行专业学习与交流的自信心。
授课方式
翻转课堂+线上直播+线下辅导
-老师寄语-
邮箱📧:malihua@eurasia.edu
02
沈瑞冰
教师简介
【职称】讲师
【学历】西安工业大学 硕士
【学术方向】单片机系统应用与开发、电子线路技术应用开发、图像识别技术
【荣誉】获军队科技进步二等奖1项,火箭军工程大学教学成果一等奖,陕西省高校中青年教师电子类实验技能大赛二等奖,全国电工电子实验教学案例竞赛一等奖,第四届西浦全国大学教学创新大赛教学创新二等奖
课程介绍
《单片机原理及应用》64学时,4学分,本课程是电子信息工程专业核心课程,旨在培养学生掌握测量与控制的实现方法与手段,为后续专业课程学习打下较为扎实基础。
重点内容
课程重点:
单片机结构和基本原理、MCS-51系列单片机指令系统、单片机的I/O接口与常用外设、单片机中断系统、定时器/计数器、串行接口、单片机的汇编程序设计与C51程序设计等内容。
课程要求:
通过本课程的学习,使学生基本掌握单片机的硬件构成,掌握单片机硬件电路设计及程序设计技能,进而运用单片机知识解决实际工程中各种检测与控制问题。
授课方式
讲授+问题讨论;线上线下“混合式”教学
-老师寄语-
邮箱📧:shenruibing@eurasia.edu
03
赵向梅
【职称】副教授
【学历】西安电子科技大学 硕士
【学术方向】在软件应用开发、课程教学方面有深入的研究和实践,发表相关论文多篇
【荣誉】组织并指导学生共参加了7届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与开发大赛(Java组),获得教育部二、三等奖及优秀奖共4项,陕西省一、二、三等奖及优秀奖共20余项
《面向对象程序设计》48学时,3学分,本课程是通信工程、电子信息工程专业的学科平台课。通过本课程的学习,学生能理解面向对象的编程思想,熟悉Java程序设计基础知识,掌握面向对象程序设计的编程规范和基本技能,初步形成运用Java语言解决工程问题的能力,为后续课程学习及其在专业中的应用打好基础。
课程重点:
Java语言编程基础、面向对象程序设计思想、面向对象编程技术、Java API常用工具类、异常处理、GUI程序设计、多线程、JDBC数据库。
课程要求:
以案例及项目驱动为主,激发学生获取知识能动性;教学内容编排从程序设计基础知识入手,帮助学生掌握面向对象编程思想、掌握Java编程规范和核心技术、程序编码排错及解决实际问题的能力。课程评价注重过程学习,突出学生编程能力考核。本课程结束后,学生将能够达到以下目标:能应用面向对象程序设计思想,学会分析问题;熟悉Java编程规范,会阅读程序代码,学会分解复杂工程问题;使用Java语言的核心技术,学会编程,能够使用面向对象技术解决复杂工程问题。
授课方式
线上授课+线下辅导的“混合式”教学
-老师寄语-
邮箱📧:zhaoxiangmei@eurasia.edu
04
刘卫星
教师简介
【职称】工程师
【学历】重庆邮电大学 学士
【学术方向】宽带移动通信技术、4G/5G技术应用融合、移动通信网络运维
【荣誉】有近十年的通信企业工程师的工作经历,曾指导学生参加2019年第六届大唐杯移动通信应用创新大赛省赛一等奖1项,二等奖1项;2019年全国大学生电子信息类创新能力大赛通信工程应用竞赛西北赛区二等奖1项,全国总决赛三等奖1项
课程介绍
《宽带移动通信技术》48学时,3学分,本课程是通信工程专业的专业选修课程,课程围绕移动通信技术发展过程中的热点问题,较全面和系统地介绍了4G/5G系统的基本原理和技术规范,通过课程的学习,使学生了解移动通信技术的演进过程,掌握4G/5G系统的应用实践,为今后从事移动通信系统网络优化、设备维护、网络规划设计等工作奠定理论与技术基础。
重点内容
课程重点:
LTE网络架构、LTE关键技术、LTE物理层、LTE随机接入过程、第五代移动通信概述、大规模MIMO技术。
课程要求:
课程基于以“学生为中心”的教育理念,以岗位需求及通信工程人才培养方案为课程内容设置依据,课程以移动通信系统发展轨迹为线索,依据3GPP最新标准,以LTE技术与应用为核心,系统地介绍LTE网络架构、关键技术、协议体系、物理层和空中接口流程等内容,在此基础上介绍了LTE-Advanced及第五代(5G)移动通信系统等移动通信领域发展的前沿知识,力争构建具有科学性、系统性和先进性的知识结构和内容体系。
授课方式
线上面授+课下研讨+实验测试
联系方式
邮箱📧:liuweixing@eurasia.edu
一场疫情,医生变战士,老师变主播,它拉远了我们的距离,却阻挡不了我们学习的脚步。正如刘卫星老师给同学们的寄语一样:
2020年注定根植于我们的记忆。疫情,改变了我们的生活,但面对疫情,希望同学们居家生活学而有法,宅而有序,变被动为主动,借助优质的互联网平台和老师开启线上别样的学习体验。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,让我们相约在春暖花开的校园里,期待看见你们更加灿烂的笑容!
因为篇幅有限今天就先介绍到这里,接下来其他“主播”会陆续和大家见面,尽请期待哦~
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